Le développement d'institutions inclusives en contexte de diversité

Recherche, formation, partenariat

Par

Marie Mc Andrew (Auteur), Maryse Potvin (Auteur), Corina Borri-Anadon (Auteur)

Livre numérique

Éditeur québécois

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Afin de présenter des perspectives contrastées sur les enjeux que soulève l’approche inclusive, cet ouvrage traite du développement d’institutions inclusives dans un contexte de diversité, tout particulièrement du rôle et des défis de l’éducation formelle et informelle, de l’accompagnement des milieux ainsi que de l’établissement de partenariats entre les chercheurs et les praticiens en cette matière.

Table des matières

Table des matières
Couverture	1
REMERCIEMENTS	9
TABLE DES MATIÈRES	11
INTRODUCTION	17
LES DIMENSIONS ET LES FONDEMENTS D’UNE PRATIQUE INCLUSIVE	23
L’ÉDUCATION INCLUSIVE ET ANTIDISCRIMINATOIRE : FONDEMENTS ET PERSPECTIVES	25
UNE VILLE INCLUSIVE EST-ELLE UNE VILLE SANS EXCLUSION ? LORSQUE LA DIVERSITÉ VIVIFIE OU FATIGUE…	43
DISCRIMINATION SYSTÉMIQUE ET ÉGALITÉ EN EMPLOI : VERS UNE POLITIQUE INCLUSIVE	61
LES ENJEUX DE LA FORMATION INITIALE ET CONTINUE DES DÉCIDEURS ET DES INTERVENANTS	77
LA DOUBLE FONCTION DE L’INTERVENANT EN GESTION DE LA DIVERSITÉ ETHNOCULTURELLE	79
L’ACCOMPAGNEMENT DES MILIEUX	151
ACCOMPAGNER LES MILIEUX SCOLAIRES : LES ENJEUX DE LA PRISE EN COMPTE DE LA DIVERSITÉ LINGUISTIQUE EN CONTEXTE MONTRÉALAIS FRANCOPHONE	153
LE CHERCHEUR FACE AUX MÉDIATEURS ACCRÉDITÉS DANS LA RÉSOLUTIONDE CONFLITS FAMILIAUX : RÉSISTANCES ET OUVERTURES	171
UNE RECHERCHE INCLUSIVE POUR DES PRATIQUES INCLUSIVES : L’EXEMPLE DU CENTRE DE SANTÉ ET DE SERVICES SOCIAUX DE LA MONTAGNE	187
LA COLLABORATION CHERCHEURS-PRATICIENS : REGARDS D’ACTEURS INSTITUTIONNELS ET COMMUNAUTAIRES	205
UNE DYNAMIQUE PARTENARIALE DE RECHERCHE POUR L’ÉDUCATIONET L’IMMIGRATION	207
LES COLLABORATIONS CHERCHEURS-PRATICIENS DANS LE CADRE D’UNE ÉCOLE MONTRÉALAISE POUR TOUS	213
LES PARTENARIATS ENTRE LE SECTEUR COMMUNAUTAIRE ET LE MILIEU DE LA RECHERCHE : CONDITIONS DE RÉUSSITE, POTENTIEL ET LIMITES	219
LA LUTTE AU PROFILAGE RACIAL ET À LA DISCRIMINATION SYSTÉMIQUE DES JEUNES RACISÉS : LE RÔLE DE LA RECHERCHE	225
LA POLITIQUE SUR LA GESTION DE LA DIVERSITÉ CULTURELLE CHEZ HÉMA-QUÉBEC : UN EXEMPLE DE COLLABORATION CHERCHEURS-PRATICIENS	231
LES LIENS ENTRE LES PRATIQUES MUNICIPALES ET LA RECHERCHE : L’EXEMPLE DE MONTRÉAL	237
NOTICES BIOGRAPHIQUES	243
Quatrième de couverture	254