L' accessibilité aux études postsecondaires

Un projet inachevé

Par

Pierre Chenard (Auteur), Pierre Doray (Auteur), Edmond-Louis Dussault (Auteur), Martin Ringuette (Auteur)

Livre numérique

Éditeur québécois

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Cet ouvrage traite de l’évolution historique de l’accès à l’enseignement supérieur. Surtout, il témoigne des efforts investis ces dernières années dans l’analyse et l’amélioration des conditions d’accès aux études postsecondaires. Il présente ainsi des portraits globaux de la situation qui prévaut au Québec, mais aussi ailleurs en Amérique du Nord et en Europe.

Table des matières

Table des matières
C1	1
Table des matières	9
Liste des figures	17
Liste des tableaux	21
Liste des sigles	25
Introduction	27
PARTIE 1 - L'accessibilité : dimensions historiques et politiques publiques	37
Chapitre 1 : La construction de l'accessibilité à l'enseignement supérieur en Europe	39
Chapitre 2 : L'accès à l'enseignement supérieur aux États-Unis	53
Chapitre 3 : L’accessibilité aux études postsecondaires au Québec	75
Chapitre 4 : L’accès à l’enseignement supérieur en Angleterre	95
Chapitre 5 : L’accessibilité aux études universitaires : d’abord une question de ressources financières ?	111
Chapitre 6 : La réussite étudiante au coeur de l’histoire des cégeps	133
Chapitre 7 : Le cégep, instrument privilégié de la démocratisation de l'éducation au Québec	143
Chapitre 8 : L’accès au diplôme universitaireen contexte de Nouveau management public	159
PARTIE 2 - Profils étudiant en parcours d'études au Québec et ailleurs	171
Chapitre 9 : Les inégalités territoriales de la persévérance scolaire au Québec	173
Chapitre 10 : Les multiples parcours éducatifs au cégep	191
Chapitre 11 : Les étudiants universitairesau Québec	205
Chapitre 12 : Le poids de l’origine socioculturelle dans l’accès et la réussite à l’université	225
Chapitre 13 : L’accessibilité aux étudespostsecondaires au Canada	241
Chapitre 14 : Les femmes et l’université au Québec	253
Chapitre 15 : Les Autochtones du Canada et les études supérieures d’hier à aujourd’hui	271
Chapitre 16 : La population étudiante, le retour aux études postsecondaires et le passage à la vie adulte	289
Chapitre 17 : L'accès des adultes à l'université d'aujourd'hui	303
Chapitre 18 : L’apport des statistiques longitudinales à l’étude de la conciliation études-travail-famille au postsecondaire	321
Chapitre 19 : La mobilisation pour les études et le profil des étudiants immigrants au Québec	331
Chapitre 20 : Les étudiants étrangers au Québec	347
Chapitre 21 : Les étudiants en situation \nde handicap	359
Conclusion - Accès et réussite, un même combat	379
Bibliographie	387
Auteurs	425
Index	433
C4	454