16 Résultats
The Canadian Language Benchmarks Model
Le succès du NCLC/CLB repose sur plusieurs facteurs – le travail extraordinaire d’éminents universitaires canadiens; l’engagement continu de la part des parties prenantes gouvernementales et non go...
Voir la fiche (Language is the Key)
Enjeux pour l'enseignement
Comment les évaluations formative et certificative peuvent-elles se mettre au service des apprentissages des élèves et de leur reconnaissance sociale et institutionnelle ? Voici le bilan d'un ensem...
Voir la fiche (Évaluations formative et certificative des apprentissages)
Accompagner, former et professionnaliser
L'utilisation régulière de la rétroaction et du débriefing dans les pratiques de formation souligne une nouvelle orientation pédagogique et didactique. Pour en comprendre le sens et la contribution...
Voir la fiche (Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing)
Nous sommes tous des médias. Nous produisons tous du contenu. Nous sommes tous interconnectés. Bienvenue dans la révolution numérique!
À l'heure où nous utilisons continuellement Internet et où nous raffolons des technologies qui naissent chaque jour, il est devenu impossible de ne pas communiquer! Nous échangeons quotidiennement ...
Voir la fiche (La communication papillon)
Reconnaître à leur juste valeur les performances scolaires de tous les étudiants est un devoir pour les enseignants. Cependant, les pratiques d'évaluation habituellement utilisées ne sont pas sans ...
Voir la fiche (Pour des évaluations plus équitables dans une perspective...)
La boîte à outils de l'enseignant évaluateur
Cet ouvrage vient compléter L’Évaluation des apprentissages: de la planification de la démarche à la communication des résultats, qui fait maintenant figure de référence pour ceux qui oeuvrent dans...
Voir la fiche (L’instrumentation pour l’évaluation)
Ce collectif vient poser une réflexion sur l'évaluation au moment où elle occupe une place sans cesse croissante dans nos sociétés occidentales. Dans un contexte sociopolitique fortement marqué pa...
Voir la fiche (Enseigner et évaluer)
Guide à l'intention des communautés d'apprentissage professionnelles
Favoriser la réussite éducative en implantant une démarche collaborative dans les écoles, voilà ce que propose cet ouvrage. Les auteurs montrent comment compiler et analyser régulièrement des donné...
Voir la fiche (Données d'observation et gestion de l'apprentissage)
L'évaluation scolaire comporte des enjeux éthiques importants. On conviendra que l'acte d'évaluer n'est jamais éthiquement neutre. Un enseignant est juge et arbitre de la qualité du travail d'un él...
Voir la fiche (L'éthique dans l'évaluation scolaire)
Aspects pratiques
Ce troisième volume de la collection Mesure et Évaluation traite de toute la question des pratiques en classe ou sur le lieu de formation, du transfert et des défis que pose l’application des avanc...
Tous les chapitres de cette nouvelle édition ont été écrits par des pédagogues, des enseignants universitaires et des formateurs rompus depuis de longues années à l’exercice du partage de connaissa...
Voir la fiche (Approches et pratiques en évaluation de programmes)
L'évaluation Volume 2
Ce deuxième volume, traitant de l’axe pratique de l’évaluation (domaines et contextes d'application, formation des professionnels de l'évaluation, etc.), saura nourrir à son tour les pratiques péda...
La mesure Volume 1
Ce premier volume des actes du colloque Des mécanismes pour assurer la validité de l’interprétation de la mesure en éducation est consacré à l’axe théorique (développement des construits, modèles d...
Cet ouvrage collectif porte sur les enjeux et les méthodes de l’évaluation de la lecture et de l’écriture en milieu scolaire. Il comprend douze chapitres centrés sur des aspects distincts de l’éval...
Voir la fiche (L’ Évaluation de la littératie)
Les décisions prises dans chaque activité d’enseignement à propos des niveaux de compétences à atteindre par les futurs enseignants et enseignantes participent à leur éventuelle accréditation dans ...
Voir la fiche (Régulation et évaluation des compétences en enseignement)
La découverte d’une culture étrangère exige un investissement de la part des visiteurs et, du côté des musées, une présentation qui en facilite l’accès. Dix investigations détaillent les efforts de...
Voir la fiche (L'évaluation, recherche appliquée aux multiples usages)
