Enseigner avec passion

À PARTIR DES CONDITIONS PROPICES À L’APPRENTISSAGE ET À L’ENSEIGNEMENT

Ebook

  • Quebec publishers

Robert Durocher partage son expérience et son vécu comme enseignant. Il fait une critique du système éducatif actuel du Québec, notamment de la réforme de l’Éducation, et propose quelques pistes de solution facilement applicables dans les écoles. Son livre est un véritable témoignage de terrain, car il raconte ses pratiques gagnantes aux enseignantes et enseignants.

En outre, ses recommandations sont basées sur les données probantes et les méta-analyses en éducation.

Quelques-uns de ses anciens élèves ont écrit un court témoignage de leur passage au secondaire, afin d’ajouter plus de crédibilité et d’intérêt à l’ouvrage.

Table of contents

Table of contents
Enseigner avec passion 1
Préface 5
Introduction 13
Enseigner, c’est convaincre 19
Principe de pertinence 20
Règles de classe 22
Stp, merci 25
Le cours le plus important de l’année 28
Un peu d’humour 33
Et les groupes difficiles ? 36
Laisser des traces 40
Mes périodes de suppléance 41
Redonner l’autonomie aux profs 47
L’apprentissage nécessite un climat de classe favorable 48
Manque de ressources 51
De mauvaise foi 53
Tâche éducative complexe 59
C’est dans la classe que les élèves doivent réussir 61
La réforme éducative 64
La culture générale favorise l’apprentissage 71
Des études expérimentales éprouvées, mais méconnues 75
L’enseignement explicite 77
Conclusion 85
Recommandations 87
TÉMOIGNAGES D’ANCIENS ÉLÈVES 89
Liste des annexes 95
Annexe 1 97
Annexe 2 98
Annexe 3 99
Renseignements 100
Annexe 4 103
Annexe 5 105
Annexe 6 107
Annexe 7 108
Annexe 8 109
Annexe 9 110
Annexe 10 111
Annexe 11 112
Annexe 12 113
Bibliographie 115
Remerciements 117