L'accompagnement thérapeutique des hauts potentiels
Mieux comprendre les surdoués pour les aider efficacement
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BySolène Laurenceau (Author)
Ebook
Pourquoi des individus brillants sont-ils trop souvent considérés comme malades ? Pourquoi ceux qu’on appelle les hauts potentiels apparaissent parfois aussi dysfonctionnels ? Voilà ce qui déroute les thérapeutes et les soignants. Ce livre les aidera à trier le pathologique du normal en ce qui concerne les surdoués.
Lors de ses consultations, Solène Laurenceau rencontre des patients à qui l’on a parfois diagnostiqué une bipolarité, un terrain borderline, une dépression profonde, une schizophrénie même... L’objectif de cet ouvrage est justement d’expliquer aux thérapeutes que la souffrance des hauts potentiels n’est pas
forcément à relier à une pathologie. Leurs émotions sont inhabituelles, leurs pensées extrémistes, leur manière de parler théâtrale, bref, ils sont juste « différents ». L’auteur se fait ici le guide de l’organisation psychique « HP » et vous livre la trajectoire de leurs pensées, car mieux comprendre
permet aussi de mieux diagnostiquer.
Cet ouvrage présente de nombreux cas cliniques pour expliquer comment l’on peut aider ces patients qui désarçonnent. Grâce à une approche psychothérapeutique qui définit l’être humain avec tous les éléments qui le composent (son corps, ses comportements, ses émotions, ses cognitions, son cadre de vie, ses proches), Solène Laurenceau s’adapte aisément à la personnalité atypique de chacun.
Ce livre vous entraîne au coeur de l’univers des enfants, ados et adultes à haut potentiel et vous donne les clés pour les accompagner sur le chemin de leur mieux-être !
Table of contents
| L'accompagnement thérapeutique des hauts potentiels | 1 |
|---|---|
| Introduction | 13 |
| Introduction pour les hauts potentiels | 17 |
| Première partie | 19 |
| À chaque âge son trouble HP : enfant, ado, adulte | 21 |
| 1. Enfant en souffrance cryptée | 21 |
| 2. Adolescent en cocréation | 22 |
| 3. Adulte en synthèse douloureuse | 26 |
| 4. La cohérence à travers les âges | 27 |
| L’enfant HP : entraînements et quête d’homéostasie | 37 |
| 1. Créateur d’histoire et de liens | 37 |
| 2. Le mensonge des enfants | 40 |
| L’adolescent HP en puissance | 47 |
| 1. Adolescent en colère | 47 |
| 2. Les familles dysfonctionnelles | 54 |
| 3. Mise en place des pathologies | 61 |
| 4. Cortex préfrontal et neuroanatomie | 65 |
| 5. Mises en danger des adolescentes | 69 |
| 6. Suicide | 75 |
| 7. Créer un déclic | 97 |
| 8. Généralisations = Injustice ! | 102 |
| Adulte HP en souffrance | 105 |
| 1. Le rejet | 105 |
| 2. Le perfectionnisme ou la dictature aux arômes de fadeur | 111 |
| 3. Qu’est-ce qui se cache derrière cette histoire de tempo ? | 113 |
| Deuxième partie | 115 |
| Le cadre thérapeutique | 117 |
| Pas grave | 117 |
| Les « méprises » diagnostiques | 123 |
| Le HP surfe sur la limite de la pathologie | 123 |
| Psycatalyse pour les HP | 127 |
| Du tempo intérieur à la psycatalyse | 127 |
| Syndrome de Gilles de la Tourette ou tic tac toc ? | 139 |
| Ce qui serait pathologique | 139 |
| Dépression ou démotivation neurologique ? | 143 |
| Point de vue neurologique | 144 |
| États délirants, schizophrénie ou trajectoire différente ? | 155 |
| La trajectoire de leur pensée | 155 |
| Troisième partie | 171 |
| Sexe, pornographie et pathologie | 173 |
| Différence entre pathologie sexuelle et normalité | 173 |
| Intersexes, transidentités et transgenres | 191 |
| Intersexes | 191 |
| États dissociatifs | 195 |
| Le traumatisme | 195 |
| Manipulation | 211 |
| Les enfants ne « manipulent » pas ! | 211 |
| Externalisation ou paranoïa ? | 221 |
| Toujours la faute d’autrui | 221 |
| Crimes, perversion et abus de pouvoir | 227 |
| Mieux vaut avoir trop de pensées que pas assez | 227 |
| Nutrition, pathologies et HP | 233 |
| Leurs drôles de régimes | 234 |
| « Dons » ou pathologies ? | 247 |
| Le don de faire rire | 247 |
| De la psycatalyse aux quanta de lumière | 257 |
| Espace, énergie et temps | 257 |
| Conclusion | 263 |
| Bibliographie | 265 |
| Sur la nutrition | 265 |
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Author biographies
About Solène Laurenceau
Solène Laurenceau est psychologue, psychothérapeute, formée à l’Université de Genève. Elle oriente sa recherche depuis 20 ans autour des traumatismes et du haut potentiel. Son expérience auprès des personnes aussi bien handicapées que HP, des enfants, adolescents et des adultes en souffrance (en centre de consultation
psychiatrique et en cabinet), a enrichi son approche psychothérapeutique d’un regard novateur, reliant plusieurs dimensions de l’humain.
Vivant et travaillant en Suisse, elle donne régulièrement des conférences sur la précocité et assure des formations continues à destination des enseignants.
Book details
- Publisher
- ESF Sciences Humaines
- Categories
- Psychotherapy: counselling, Teaching of students with special educational needs
- Publication date
- March 2019
- Pages
- 264
- Chapters
- 60
- Language
- French
- ISBN Paper
- 9782710137276
- ISBN PDF
- 9782710137283