Jeunes connectés, parents informés

Livre numérique

  • Éditeur québécois

Les TIC, c’est-à-dire les technologies d’information et de communication, font maintenant partie de la réalité de nos enfants. Il n’y aura pas de retour en arrière, les technologies sont là pour rester. Comment s’assurer alors que les jeunes en font une utilisation saine et sécuritaire ? Quels sont les impacts de ces technologies dans leur vie quotidienne ? Comment s’outiller pour intervenir efficacement en cas de difficulté ?

Ce guide pratique simple et complet a pour but de répondre à toutes les questions en lien avec le cyberespace et la manière dont les TIC affectent le développement et le bien-être des enfants et des adolescents. Il prend de front des phénomènes importants comme la cyberdépendance et la cybercriminalité, en plus d’aborder au passage les sujets sensibles du sexting chez les jeunes et de la cyberintimidation.

Conçu pour permettre aux parents, mais également aux enseignants et aux intervenants, de mieux comprendre ce qui se passe, ce livre offre donc tous les outils nécessaires pour agir en confiance tout en optimisant les aspects constructifs des technologies.

Table des matières

Table des matières
Jeunes connectés, parents informés 1
Table des matières 7
Préface 10
Introduction 16
CHAPITRE 1 - Utiliser sainement les TIC 20
Que sont les TIC? 22
Jouer, c'est sain! 24
Les opinions des jeunes et des parents 26
Les jeunes vous observent 28
L'enfance et l'adolescence 34
Des suggestions, des solutions 40
CHAPITRE 2 - Gérer les jeux à la maison 44
Gérer les jeux à la maison 46
Choisir le bon jeu 50
Les cotes des jeux 52
La violence à l'école 54
CHAPITRE 3 - Reconnaître la cyberdépendance 56
Qu'est-ce que la cyberdépendance? 58
Pourquoi? 60
Le cycle de l'assuétude 62
Les profils de la cyberdépendance 62
Les conséquences 66
Les préoccupations 68
Suicide et cyberdépendance 70
La technologie et ses paradoxes 70
CHAPITRE 4 - Utiliser les TIC de façon sécuritaire 72
D'où vient Internet? 74
Des données pas tellement personnelles 76
Menaces courantes 78
Cybercriminalité 80
Privilègier les comportements respectueux 84
Contrer l'hameçonnage 84
Charte d'utilisation des technologies 86
CHAPITRE 5 - Reconnaître la cyberintimidation 88
Intimidation et cyberintimidation 90
Cyberintimidation 92
Armes d'intimidation massive 94
Reconnaître une victime 96
Identifier les cyberintimidateurs 98
Et les témoins? 100
Pourquoi cyberintimider? 102
CHAPITRE 6 - Intervenir dans le monde virtuel 102
Aider la victime 104
Aider l'auteur de la cyberintimidation 104
Aider le témoin 106
Comment se comporter sur Internet? 110
Ça commence dès l'enfance 112
CHAPITRE 7 - La sexualité sur Internet 114
Sexe et technologies 116
L'hypersexualisation 116
Déficits relationnels 118
Désensibilisation 118
Cyberprédateurs 120
Le sexting 120
Pourquoi faire du sexting? 122
Les conséquences 124
Un secret bien gardé 124
CHAPITRE 8 - Intervenir à propos de la sexualité 126
Aborder la sexualité 128
Prioriser l'éducation sexuelle 128
Les conséquences 132
Enrayer le sexting 132
Le consentement 134
Pour un changement de société 136
Une éducation sans stéréotypes 138
Conclusion 140
Test de cyberdépendance 142
Ressources 146
Références 148
Bibliographie 154

Compléments