Propos d’un pédagogue. Clermont Gauthier s’entretient avec Stéphane Martineau

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Clermont Gauthier est une figure marquante des sciences de l’éducation dans toute la francophonie. Premier titulaire d’une chaire du Canada en éducation au Québec, il est l’un des fondateurs du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Ses recherches ont toujours eu pour point central la formation des enseignants et la pédagogie. Cet ouvrage d’entretiens fait état de son parcours professionnel, lequel s’étend sur plus de quarante ans. Il retrace également les principaux aspects de sa pensée : qu’est-ce que la pédagogie ? Comment repenser la formation des enseignants ? Qu’est-ce qu’un enseignement efficace ? Qu’en est-il de la professionnalisation de l’enseignement ? Au fil des entretiens, il aborde aussi d’autres questions importantes, telles la collaboration avec les pays en développement, les transformations qu’a connues le travail de professeur d’université et la recherche comme activité d’écriture. En répondant aux questions de Stéphane Martineau, Clermont Gauthier nous livre ici une synthèse captivante de son parcours et de sa pensée.

Table of contents

Table of contents
Propos d’un pédagogue. Clermont Gauthier s’entretient avec Stéphane Martineau 1
Table des matières 7
Avant-propos 9
Introduction 11
Le 1er septembre 2019 11
Section 1 15
Genèse d’un questionnement 15
Section 2  37
Retrouver la pédagogie 37
Section 3 59
Transformations de l’éducation au Québec 59
Section 4 83
L’efficacité en enseignement 83
Professionnalisation de l’enseignement 123
Section 5 123
Section 6 131
Formation initiale des enseignants 131
Section 7 149
Les critiques à l’endroit des sciences de l’éducation 149
Section 8 155
L’évolution du travail du professeur d’université 155
Section 9 179
La pédagogie et les pays en développement 179
Section 10 189
L’écriture dans la recherche 189
Épilogue 199
Remerciements 203
Références 205