La pédagogie active en crèche

Pour des enfants autonomes, libres et authentiques

Livre numérique

Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management : on ne sait pas vraiment comme s’y prendre concrètement,même si l’on est déjà convaincu.Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l’organisation concrète d’un travail d’équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l’accueil d’enfants de 10 mois à 3 ans. Management d’équipe et pédagogie active font bon ménage… au service des bébés !

Table des matières

Table des matières
La pédagogie active en crèche 1
Sommaire 7
Préface 9
​​​​Remerciements 13
Introduction 15
​​​​Présentation de la pédagogie active 21
​​​​Références aux grands pédagogues 25
Partie 1. ​​​​Faire évoluer notre regard sur l’enfant 35
Chapitre 1. ​​​​Court historique des crèches 37
Chapitre 2. ​​​​Le cadre institutionnel 43
Chapitre 3. ​​​​Le pilotage d’un projet de changement 47
Partie 2. ​​​​Appliquer les grands principes 57
Chapitre 4. ​​​​Faire ensemble 59
Chapitre 5. ​​​​Faire avec 95
Chapitre 6. ​​​​Faire en ne faisant rien 105
Conclusion 143
Bibliographie 147
Annexe. Le petit garçon 149
Table des matières 153

Compléments