Le commencement de la philosophie occidentale. Interprétation d'Anaximandre et de Parménide

Livre numérique

On sait l'importance de la réflexion sur les penseurs présocratiques dans la philosophie de Heidegger. Le cours traduit ici, datant de 1932, s'il n'est pas le premier à en faire mention, est le premier, en revanche, à les aborder sous l'angle du commencement qui s'y joue. Cest ce motif du commencement qui oriente la lecture que Heidegger entreprend de la très courte et dense "parole d'Anaximandre" et des fragments qui nous sont parvenus du Poème de Parménide d'Élée.

Cette explication avec le commencement de la philosophie occidentale ne cessera plus, dès lors, d'accompagner le cheminement de la pensée de Heidegger. Elle constituera un second foyer de l'œuvre heideggerienne, après Être et temps : la recherche d'un autre commencement.

Table des matières

Table des matières
Couverture 1
Titre 5
Copyright 6
Avant-propos du traducteur 7
PREMIÈRE PARTIE - La sentence d’Anaximandre de Milet, VIe/Ve siècle av. J.-C. 11
INTRODUCTION 13
PREMIER CHAPITRE - Première démarche de l’interprétation 17
DEUXIÈME CHAPITRE - Deuxième démarche 39
TROISIÈME CHAPITRE - L’autre sentence 45
DEUXIÈME PARTIE - Considération intermédiaire 53
§ 7. Les quatre réserves opposées à l’interprétation 55
§ 8. Le rapport au commencement quand il n’est plus entretenu : un contre-rapport 62
§ 9. Méditer le sens de la « situation d’aujourd’hui » 66
§ 10. Le dire qui évoque l’être en en exposant le fondement 70
§ 11. Le questionnement effectif de la question de l’être 80
§ 12. La remémoration de l’usage de la langue 94
§ 13. La question de fond portant sur l’existence 103
§ 14. Éclaircissement de notre concept d’existence 111
§ 15. La saisie complète de l’entente d’être 119
§ 16. Se rendre libre pour la liberté 123
§ 17. Transition vers le premier déploiement exprès et cohérent de la question de l’être chez Parménide 133
TROISIÈME PARTIE - Le « poème didactique » de Parménide d’Élée, VIe/Ve siècle av. J.-C. 135
§ 18. Introduction 137
§ 19. Interprétation du fragment 1. Préparation de la question de l’être 140
§ 20. Interprétation des fragments 4 et 5 148
§ 21. Interprétation des fragments 6 et 7 155
§ 22. Interprétation du fragment 8 171
§ 23. Les fragments de la δόξα, 9, 12, 13, 10, 11, 14, 16, 19 (dans l’ordre de leur interprétation) 232
CONCLUSION 243
§ 24. La question qui s’enquiert de l’être, où s’entreprend le commencement, et la loi de la philosophie 243
ANNEXE - Esquisses et notes en vue du cours 245
À propos d’Anaximandre 247
À propos de Parménide 285
Postface de l’éditeur allemand 323
Table des matières 331
Du même auteur 339
Présentation 343
Achevé de numériser 344

Compléments