La philosophie des sciences en images
-
ParZiauddin Sardar (Auteur)
Livre numérique
0 Avis(s), critique(s) et commentaire(s)
La science est-elle « libre de valeur » ? Comment évolue-t-elle à travers l’Histoire ?
La science est partout. Elle nous a permis d’explorer l’espace, de découvrir la clé de l’évolution humaine et de guérir des maladies qui ravageaient les populations il n’y a pas si longtemps. Mais la science engendre aussi les risques nucléaires, l’eugénisme et la pollution environnementale. Comment concilier ses avantages avec ses périls ?Cet ouvrage révèle comment la science elle-même, ainsi que nos méthodes, a radicalement changé au cours des dernières décennies, et examine en particulier le développement des études philosophiques des sciences à travers les idées de Thomas Kuhn, Karl Popper, Paul Feyerabend et d’autres…
Table des matières
| La philosophie des sciences en images | 1 |
|---|---|
| La nature de la Bête | 4 |
| La science représente-t-elle « l’objectivité absolue » ? | 5 |
| Pouvons-nous nous fier aux scientifiques ? | 7 |
| Que font réellement les scientifiques ? | 11 |
| Définitions de la science | 15 |
| Le Golem de la science | 17 |
| Le territoire contesté de la science | 18 |
| Les scientifiques comprennent-ils la science ? | 19 |
| L’avènement et le développement des études des sciences | 20 |
| Les études des sciences dans les années 1960 | 21 |
| Diverses approches critiques | 22 |
| Une industrie en croissance | 23 |
| Conflits au sein des études des sciences | 24 |
| Critiques provenant de la « Basse Église » | 25 |
| Une comparaison des origines radicales | 26 |
| Pourquoi les études des sciences sont-elles importantes ? | 31 |
| Une très brève histoire de la science | 33 |
| Avance rapide vers la Renaissance… | 34 |
| La grande marche | 35 |
| Des étincelles divines | 36 |
| La planète des singes | 37 |
| La science sur le front | 39 |
| Une catastrophe environnementale | 40 |
| Les scientifiques peuvent-ils se tromper ? | 41 |
| Une question de paradigmes | 42 |
| Des idoles abattues | 43 |
| Le cercle de Vienne : le positivisme logique | 45 |
| L’influence du Cercle | 46 |
| La théorie de la « falsifiabilité » de Karl Popper | 47 |
| Contre l'induction | 48 |
| La révolution de Thomas Kuhn | 49 |
| La structure des révolutions scientifiques | 50 |
| La science normale | 51 |
| La science révolutionnaire | 52 |
| L’ennemi de la science | 53 |
| Par opposition à Kuhn | 54 |
| La fin des« idées dominantes » | 55 |
| Kuhn est-il radical ? | 56 |
| La naissance de la Big Science | 57 |
| Le soutien à la Big Science | 58 |
| Feyerabend, l’anarchiste | 59 |
| Tout est permis | 60 |
| Mêlée générale | 61 |
| La sociologie de la connaissance scientifique | 62 |
| L’esprit de la science | 63 |
| Le programme fort | 64 |
| Les fondamentaux de la SCS | 65 |
| La science comme construction sociale | 66 |
| L’effet de la réalité | 67 |
| La construction de l’objectivité | 68 |
| La tribu scientifique | 69 |
| Constructionnisme vs. programme fort | 70 |
| Des observations chargées de théorie | 71 |
| Le contexte de la « tradition » | 72 |
| La critique féminine | 73 |
| Les femmes en science | 74 |
| La ségrégation des femmes en science | 75 |
| La femme invisible dans le laboratoire | 76 |
| La science androcentrique | 77 |
| Les femmes fournisseurs | 79 |
| Davantage de femmes en science | 80 |
| L'objectivité forte | 81 |
| Rationalité responsable | 83 |
| Le travail reproductif | 84 |
| La critique post-coloniale de la science | 85 |
| La science et l’Empire britannique | 87 |
| La géographie impériale | 89 |
| Que s’est-il passé sous le colonialisme ? | 90 |
| L’histoire empirique de la science arabe | 91 |
| Les sciences indienne et chinoise | 92 |
| La redécouverte de la science civilisationnelle | 93 |
| Un cadre pour la science islamique | 94 |
| Tawheed et Khalifah | 95 |
| Ibadah : la contemplation non violente | 96 |
| À la redécouverte de la science indienne | 97 |
| Marcher sur deux pattes | 98 |
| La vision occidentale de la nature | 99 |
| D’autres visions de la nature | 100 |
| Les hypothèses qui façonnent la science | 101 |
| Qu’est-ce qui est supposé être « efficace » ? | 102 |
| Les hypothèses de différences génétiques | 103 |
| L’économie raciale de la science | 104 |
| La valeur de la science | 105 |
| Le mythe de la neutralité | 106 |
| L’épistémologie sociale | 107 |
| Ce que demande l'épistémologie sociale… | 109 |
| La communication scientifique | 111 |
| Multiculturalisme et connaissance scientifique | 112 |
| La guerre des sciences | 113 |
| Pour la défense de la science | 114 |
| Contre la « gauche académique » | 115 |
| Sokal entre en scène (côté jardin) | 117 |
| Blitzkrieg sur le post-modernisme | 119 |
| Au-delà du canular | 120 |
| La compréhension de la science par le public | 121 |
| Publicité versus responsabilité | 123 |
| Comment la sciencea changé | 125 |
| Le coeur du financement | 126 |
| Le financement de la recherche d’entreprise | 127 |
| L'appât du gain | 128 |
| Quelle orientation pour la science ? | 129 |
| Sur quoi l’attention scientifique se focalise-t-elle ? | 130 |
| L'intérêt des « problèmes des célébrités » | 131 |
| Population et pauvreté | 133 |
| Faire breveter les connaissances | 134 |
| Le margousier | 135 |
| L’appropriation de la connaissance indigène | 137 |
| Une appropriation intensifiée | 139 |
| La connaissance en Mode 2 | 140 |
| Les conséquences de la connaissance en Mode 2 | 141 |
| L’incertitude en Mode 2 | 142 |
| Des débats politiques en jeu | 143 |
| La maladie de la « vache folle » | 144 |
| Le vaccin ROR | 145 |
| Dans une plus grande perspective | 146 |
| Les erreurs statistiques | 147 |
| La place de l’ignorance | 148 |
| Un choix d’ignorance | 149 |
| « L’ignorance au carré » | 150 |
| La fin du doute | 151 |
| La sécurité et l'inconnaissable | 152 |
| D’autres risques liés aux OGM | 153 |
| Augmenter les enjeux de l’incertitude | 154 |
| Au-delà du normal | 155 |
| La science post-normale | 156 |
| Mener le jeu post-normal | 157 |
| PNS versus analyse constructionniste | 158 |
| La PNS en action | 161 |
| Le principe de précaution | 162 |
| Les origines du principe de précaution | 163 |
| Les réseaux de recherche communautaire | 165 |
| La communauté réagit… | 167 |
| Les boutiques des sciences | 169 |
| Où aller à présent ? | 171 |
| La solution démocratique | 172 |
| À qui appartient la science ? | 173 |
| C'est notre science | 174 |
| Lectures suggérées (en anglais) | 175 |
| Au sujet de l'auteuret de l'artiste | 176 |
| Index | 177 |
Compléments
- Articles connexes multi_mode
Accessibilité
Aucune donnée d'accessibilité n'est disponible pour cette publication.
Biographies des auteurs
À propos de Ziauddin Sardar
Ziauddin Sardar est un intellectuel britannique et écrivain.
Avis et commentaires
Compléments
Détails du livre
- Éditeur
- EDP Sciences
- Collection
- APERÇU
- Catégorie
- Histoire des sciences
- Parution
- Mai 2017
- Pages
- 176
- Chapitres
- 141
- Langue
- Français
- ISBN Papier
- 9782759820962
- ISBN PDF
- 9782759819041