100 jours pour ne plus faire de fautes!
Grammaire, orthographe, conjugaison
-
ParBénédicte Gaillard (Auteur)
Livre numérique
- Éditeur québécois
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UNE RÈGLE DE FRANÇAIS
PAR JOUR PENDANT 100 JOURS
ÉLOIGNE LES FAUTES POUR TOUJOURS !
Avec la popularité grandissante des médias sociaux, des textos et des
courriels, les occasions de communiquer à l’écrit ne manquent pas. Pourquoi
ne pas le faire sans fautes ? Si l’idée d’accorder un participe passé conjugué
avec l’auxiliaire avoir vous embête au point de vous donner le vertige,
mettez-vous au travail sur-le-champ. Grâce à ce livre, ce sera moins pénible
qu’à l’école !
Le concept est simple : pour chaque diffi culté, un court test portant sur
une règle permet de déterminer si la notion est acquise. À chaque règle
correspond une leçon claire qui vous rafraîchit la mémoire. Enfi n, des
exercices de révision indiquent si vous avez été bon élève. Procédés
mnémotechniques, pense-bêtes et mises en contextes amusantes rendent
l’apprentissage ludique et stimulant.
100 jours pour ne plus faire de fautes : un essentiel à avoir sous
la main pour remettre sa grammaire française sur les rails !
Table des matières
| Couverture | 1 |
|---|---|
| Copyright | 5 |
| SOMMAIRE | 6 |
| AVANT-PROPOS | 11 |
| TESTS | 14 |
| 01 Le genre des noms (1) | 16 |
| 02 Le genre des noms (2) | 17 |
| 03 Les noms ayant un seul nombre | 18 |
| 04 Le pluriel des noms et des adjectifs | 19 |
| 05 Le pluriel des noms composés | 21 |
| 06 L’accord de l’adjectif | 22 |
| 07 L’accord de l’attribut | 24 |
| 08 L’accord de l’adjectif de couleur | 26 |
| 09 L’accord des formes en -ant | 28 |
| 10 Les adjectifs verbaux en -ant et -ent | 29 |
| 11 L’adjectif employé comme adverbe | 30 |
| 12 L’accord du verbe avec son sujet | 31 |
| 13 Lorsque le sujet contient une coordination | 33 |
| 14 Sujet singulier ou sujet pluriel ? | 34 |
| 15 Le présent de l’indicatif | 35 |
| 16 L’imparfait de l’indicatif | 36 |
| 17 Le futur de l’indicatif | 37 |
| 18 Le passé simple de l’indicatif | 38 |
| 19 Le présent de l’impératif | 39 |
| 20 Le pronom personnel et l’impératif | 40 |
| 21 Le présent du subjonctif | 41 |
| 22 L’imparfait du subjonctif | 42 |
| 23 Le présent du conditionnel | 43 |
| 24 Le gérondif | 44 |
| 25 c ou ç dans la conjugaison ? | 45 |
| 26 g, ge ou gu dans la conjugaison ? | 46 |
| 27 L’accent circonflexe dans la conjugaison | 47 |
| 28 e ou è dans la conjugaison ? | 48 |
| 29 é ou è dans la conjugaison ? | 49 |
| 30 Les verbes en -eler et -eter | 50 |
| 31 Les verbes en -éer | 51 |
| 32 Les verbes en -ier | 52 |
| 33 i ou y dans la conjugaison ? | 53 |
| 34 Les verbes en -yer | 54 |
| 35 Les verbes en -dre | 55 |
| 36 Les verbes qui se conjuguent comme partir | 56 |
| 37 Les verbes qui se conjuguent comme tenir | 57 |
| 38 Les verbes qui se conjuguentcomme acquérir | 58 |
| 39 Les verbes qui se conjuguent comme conclure | 59 |
| 40 Les verbes de la famille de voir | 60 |
| 41 Les verbes de la famille de valoir | 61 |
| 42 Les verbes de la famille de dire | 62 |
| 43 Les verbes de la famille de seoir | 63 |
| 44 Les verbes de la famille de prendre | 64 |
| 45 vaincre et convaincre | 65 |
| 46 Les verbes de la famille de traire | 66 |
| 47 Quelques conjugaisons irrégulières | 67 |
| 48 Le t euphonique | 68 |
| 49 Les verbes pronominaux | 69 |
| 50 Les temps composés | 70 |
| 51 Quel auxiliaire dans les temps composés ? | 71 |
| 52 Les temps composés de l’indicatif | 72 |
| 53 Les temps composés du subjonctif | 73 |
| 54 Terminaison en -é ou -er ? | 74 |
| 55 L’accord du participe passé avec avoir | 75 |
| 56 L’accord du participe passé avec êtreou sans auxiliaire | 77 |
| 57 L’accord du participe passédes verbes pronominaux | 78 |
| 58 L’accord du participe passé suivi d’un infinitif | 80 |
| 59 La concordance des temps | 81 |
| 60 Quel mode après les conjonctions ? | 82 |
| 61 Les homophones grammaticaux | 83 |
| 62 quel ou qu’elle ? | 85 |
| 63 quelque ou quel que ? | 86 |
| 64 quoique ou quoi que ? | 87 |
| 65 Les consonnes muettes finales | 88 |
| 66 Les noms féminins en -té ou -tée | 89 |
| 67 Les consonnes doubles | 90 |
| 68 Les adverbes en -ment | 92 |
| 69 Le e muet | 93 |
| 70 La lettre h | 94 |
| 71 Les homophones lexicaux | 95 |
| 72 Les paronymes | 97 |
| 73 aucun | 98 |
| 74 chaque, chacun | 99 |
| 75 dont | 100 |
| 76 lequel | 101 |
| 77 on | 102 |
| 78 à ou chez ? | 103 |
| 79 jusque | 104 |
| 80 et, ou | 105 |
| 81 tellement, si, tant | 106 |
| 82 ne… pas : la négation | 107 |
| 83 Le ne explétif | 108 |
| 84 L’interrogation indirecte | 109 |
| 85 est-ce que… ? | 110 |
| 86 de, en, sans + singulier ou pluriel ? | 111 |
| 87 L’accord de cent et de vingt | 112 |
| 88 L’accord de demi | 113 |
| 89 L’accord de même | 114 |
| 90 L’accord de plein | 115 |
| 91 L’accord de quelque | 116 |
| 92 L’accord de tout | 117 |
| 93 L’accord de un | 119 |
| 94 Les accents (généralités) | 120 |
| 95 L’accent circonflexe (généralités) | 121 |
| 96 e, é ou è ? | 122 |
| 97 Le tréma | 123 |
| 98 La cédille | 124 |
| 99 Le trait d’union | 125 |
| 100 Les majuscules | 126 |
| RÉVISIONS | 128 |
| Le genre des noms (1) | 130 |
| Le genre des noms (2) | 133 |
| Les noms ayant un seul nombre | 136 |
| Le pluriel des noms et des adjectifs | 138 |
| Le pluriel des noms composés | 142 |
| L’accord de l’adjectif | 144 |
| L’accord de l’attribut | 147 |
| L’accord de l’adjectif de couleur | 150 |
| L’accord des formes en -ant | 153 |
| Les adjectifs verbaux en -ant et -ent | 155 |
| L’adjectif à valeur d’adverbe | 158 |
| L’accord du verbe avec son sujet | 160 |
| Lorsque le sujet contient une coordination | 163 |
| Sujet singulier ou sujet pluriel ? | 165 |
| Le présent de l’indicatif | 167 |
| L’imparfait de l’indicatif | 169 |
| Le futur de l’indicatif | 171 |
| Le passé simple de l’indicatif | 173 |
| Le présent de l’impératif | 175 |
| Le pronom personnel et l’impératif | 177 |
| Le présent du subjonctif | 179 |
| L’imparfait du subjonctif | 181 |
| Le présent du conditionnel | 183 |
| Le gérondif | 185 |
| c ou ç dans la conjugaison ? | 187 |
| g, ge ou gu dans la conjugaison ? | 189 |
| L’accent circonflexe dans la conjugaison | 191 |
| e ou è dans la conjugaison ? | 193 |
| é ou è dans la conjugaison ? | 195 |
| Les verbes en -eler et -eter | 197 |
| Les verbes en -éer | 199 |
| Les verbes en -ier | 201 |
| i ou y dans la conjugaison ? | 203 |
| Les verbes en -yer | 205 |
| Les verbes en -dre | 207 |
| Les verbes qui se conjuguent comme partir | 209 |
| Les verbes qui se conjuguent comme tenir | 211 |
| Les verbes qui se conjuguent comme acquérir | 213 |
| Les verbes qui se conjuguent comme conclure | 215 |
| Les verbes de la famille de voir | 217 |
| Les verbes de la famille de valoir | 219 |
| Les verbes de la famille de dire | 221 |
| Les verbes de la famille de seoir | 223 |
| Les verbes de la famille de prendre | 225 |
| vaincre et convaincre | 227 |
| Les verbes de la famille de traire | 229 |
| Quelques conjugaisons irrégulières | 231 |
| Le t euphonique | 233 |
| Les verbes pronominaux | 235 |
| Les temps composés | 237 |
| Quel auxiliaire dans les temps composés ? | 239 |
| Les temps composés de l’indicatif | 241 |
| Les temps composés du subjonctif | 243 |
| Terminaison en -é ou -er ? | 245 |
| L’accord du participe passé avec avoir | 247 |
| L’accord du participe passé avec être ou sans auxiliaire | 250 |
| L’accord du participe passé des verbes pronominaux | 253 |
| L’accord du participe passé suivi d’un infinitif | 257 |
| La concordance des temps | 259 |
| Quel mode après les conjonctions ? | 262 |
| Les homophones grammaticaux | 264 |
| quel ou qu’elle ? | 266 |
| quelque ou quel que ? | 268 |
| quoique ou quoi que ? | 270 |
| Les consonnes muettes finales | 272 |
| Les noms féminins en -té ou -tée | 275 |
| Les consonnes doubles | 277 |
| Les adverbes en -ment | 280 |
| Le e muet | 282 |
| La lettre h | 284 |
| Les homophones lexicaux | 287 |
| Les paronymes | 292 |
| aucun | 295 |
| chaque, chacun | 297 |
| dont | 300 |
| lequel | 303 |
| on | 305 |
| à ou chez ? | 308 |
| jusque | 310 |
| et, ou | 312 |
| tellement, si, tant | 314 |
| ne… pas : la négation | 317 |
| Le ne explétif | 320 |
| L’interrogation indirecte | 323 |
| est-ce que… ? | 326 |
| de, en, sans + singulier ou pluriel ? | 328 |
| L’accord de cent et de vingt | 330 |
| L’accord de demi | 332 |
| L’accord de même | 335 |
| L’accord de plein | 338 |
| L’accord de quelque | 340 |
| L’accord de tout | 342 |
| L’accord de un | 345 |
| Les accents (généralités) | 347 |
| L’accent circonflexe (généralités) | 349 |
| e, é ou è ? | 351 |
| Le tréma | 354 |
| La cédille | 356 |
| Le trait d’union | 358 |
| Les majuscules | 361 |
| ANNEXES | 364 |
| La nouvelle orthographe | 366 |
| Lexique | 371 |
| Index | 380 |
| Quatrième de couverture | 406 |
Accessibilité
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Biographies des auteurs
À propos de Bénédicte Gaillard
Bénédicte Gaillard est lexicographe et grammairienne. Sa méthode d’enseignement du français repose avant tout sur la compréhension des différentes règles d’usage et de grammaire, et non pas sur la traditionnelle méthode du «par cœur».
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Compléments
Détails du livre
- Éditeur
- Guy Saint-Jean Editeur
- Catégorie
- Apprentissage des langues: grammaire, vocabulaire et prononciation
- Parution
- Juillet 2015
- Pages
- 406
- Chapitres
- 211
- Langue
- Français
- ISBN Papier
- 9782897580087
- ISBN PDF
- 9782897580094
