Faire dire. L'interview à la radio-télévision

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  • Éditeur québécois

Le présent ouvrage est destiné à tous ceux qui, de près ou de loin, s'intéressent aux communications et spécialement à ceux qui cherchent à mieux connaître les techniques de l'interview. Claude Sauvé, à travers son expérience de journaliste et de professeur, nous fait voir comment il est possible de réaliser une interview constructive et enrichissante. Pour lui, il s'agit d'abord de se préparer avec intelligence et d'établir un lien de confiance entre l'intervieweur et l'interviewé. Dans ce but, l'intervieweur doit impérativement connaître ses dossiers et utiliser une langue accessible au commun des mortels. Ensuite, il lui faut exercer son jugement et être assez humble pour se renseigner sur ce qu'il ignore. Enfin, il doit être accueillant à celui qu'il interroge, tout en ayant le discernement nécessaire pour ne pas céder aux caprices de son interlocuteur, voire à ses dérobades. Par ailleurs, l'intervieweur ne doit jamais oublier qu'il est au service du public et qu'il doit renseigner adéquatement ce dernier.
Claude Sauvé, journaliste à la radio et à la télévision de Radio-Canada, enseigne le journalisme à l'Université de Montréal depuis plus de 20 ans.

Table des matières

Table des matières
Faire dire. L'interview à la radio-télévision 1
Préface 8
Avant-propos 10
«INTERVIEW» (NOM FÉMININ) 12
Introduction 12
«INTERVIEWER» (VERBE TRANSITIF) 18
«INTERVIEWEUR» (NOM MASCULIN) 20
«INTERVIEWÉ» (NOM MASCULIN) 23
La méthode 26
TOUJOURS PRATIQUER L'INTERVIEW COMME EN DIRECT 26
ÉCONOMISER TEMPS, ÉNERGIE ET ARGENT 27
TROUVER LE TEMPS MANQUANT DANS LE TEMPS PERDU 28
LE PROCESSUS 30
Justifier le sujet de l'interview en précisant pourquoi l'on en traite 32
ÉTABLIR L'INTÉRÊT PUBLIC DU SUJET D'INTERVIEW 33
TENIR COMPTE DE L'INTÉRÊT DU PUBLIC POUR LE SUJET 35
S'INTERROGER SUR L'ACTUALITÉ DU SUJET 38
Déterminer un angle de traitement 40
TROUVER UN ANGLE POINTU, PARFOIS CACHÉ 43
EXPRIMER L'ANGLE CHOISI SOUS FORME D'INTERROGATION 46
CHERCHER À SAVOIR CE QU'ON VEUT SAVOIR 50
Procéder à la recherche 50
ÉVALUER CE QU'ON SAIT DÉJÀ ET CE QU'ON NE SAIT PAS ENCORE 52
AVOIR SES PROPRES SOURCES 53
RÉPARTIR LES TÂCHES AVEC LES RECHERCHISTES 61
JAUGER LES RELATIONNISTES 62
ÉTABLIR L'ÉTENDUE DE LA RECHERCHE 64
S'ASSURER DU PRÉVISIBLE EN ÉTABLISSANT DES FAITS 65
SE PRÉPARER À L'IMPRÉVISIBLE EN S'INTÉRESSANT À LA PERSONNE 68
DÉTERMINER LES BASES DE CONTRÔLE DE L'INTERVIEW 69
PRENDRE UN MAXIMUM DE RECUL 70
FAIRE APPEL À LA CULTURE 71
METTRE EN CONTEXTE SON SUJET 72
CIBLER L'ESSENTIEL DE LA QUESTION 73
INTERVIEWER EN COURS DE RECHERCHE 75
Formuler un idée maîtresse 78
UTILISER LA QUESTION «POURQUOI?» 78
RÉPONDRE PAR UNE HYPOTHÈSE 79
SE DONNER LA LIBERTÉ D'EXPLORER D'AUTRES HYPOTHÈSES 81
LE RISQUE DE CHOISIR UN CAS TYPE AVANT LA RECHERCHE 84
Choisir un interviewé 84
LA NÉCESSITÉ DE POSER DES QUESTIONS À UNE PERSONNE POSSÉDANT DES RÉPONSES 87
L'UTILITÉ DE RECONNAÎTRE SON IGNORANCE 89
L'OBLIGATION D'ÊTRE PRUDENT AVEC LE MENSONGE 90
Procéder à la préinterview 94
TESTER LES COMPÉTENCES ET CAPACITÉS DE L'INTERVIEWÉ 94
FAIRE PREUVE D'UN OPPORTUNISME DE BON ALOI 95
CHOISIR LE BON MOMENT 96
MANIFESTER DE L'ENTREGENT 98
ÉTABLIR DES RAPPORTS D'ÉGALITÉ PROFESSIONNELS ET PERSONNELS 99
Passer un contrat d'interview 104
Réaliser l'interview proprement dite 106
DÉFINIR LE GENRE D'INTERVIEW À FAIRE 106
UTILISER LA PANOPLIE D'OUTILS DE L'INTERVIEWEUR 109
PRÉCISER L'OBJECTIF DE L'INTERVIEW 156
RECONNAÎTRE TROIS TYPES D'INTERVIEW 158
TENIR COMPTE DE TOUS LES ACTEURS DE L'INTERVIEW 189
S'intéresser à la postproduction 224
Assurer le suivi de l'interview 228
S'EXERCER À L'AUTO-EXAMEN 232
Favoriser l'évaluation de l'interview 232
PRATIQUER L'ART DE LA RÉTROACTION 233
Conclusion 238
Bibliographie 242
Table des matières 244

Compléments