Au XIXe siècle, le Québec sest doté dun système déducation primaire. Peu à peu des écoles ont surgi sur le territoire. Dans ce monde à majorité rurale, une multitude décoles de rang et de village apparaissent, tandis quà la ville des écoles de quartier sinsèrent dans le paysage urbain. Que sait-on des débuts de lécole publique ? Comment sest-elle organisée ? Comment le système scolaire sest-il structuré ? À lorigine de cette histoire, il y a bien sûr un projet gouvernemental, mais il y a surtout des citoyens, des commissaires décoles, des enseignants et des élèves qui ont tracé une voie ainsi quune façon de faire. Cest à partir deux sest façonnée lécole québécoise.Lauteure a reconstitué, à partir de documents dépoque, comment dans les localités rurales de la Mauricie et dans la ville de Trois-Rivières le système scolaire québécois sest mis en place dans le quotidien au fil des ans et des décennies. Elle livre un portrait vivant et détaillé applicable, en bonne partie, pour toutes les régions du Québec.
