Le retour de Moby Dick
ou ce que les cachalots nous enseignent sur les océans et les hommes
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Livre numérique

Une nouvelle collection pour repenser notre relation au monde sauvage dirigée par Stéphane Durand, co-auteur et conseiller scientifique des aventures cinématographiques de Jacques Perrin. Nous sommes les enfants de l’univers mais nous l’avons oublié. Au nom de la liberté et de la raison, nous avons coupé tous les ponts qui nous liaient au monde. L’homme moderne est devenu une énigme de la nature. Pourtant, une nouvelle révolution copernicienne est en cours au cœur de notre civilisation occidentale. Partout, au cinéma, en littérature, en philosophie, émerge un nouveau regard sur nos « compagnons de planète ». En allant à la rencontre des animaux et des plantes sur leurs territoires, ces auteurs-naturalistes (scientifiques, philosophes) partent en « mission diplomatique » à la frontière du monde sauvage. François Sarano nous propose ici le récit d'une véritable aventure qui invite les lecteurs à plonger au milieu des cachalots. Écrit de manière très vivante, il fourmille d’anecdotes et permet de mieux comprendre la vie sociale du plus grand carnivore de l’océan en mettant l’accent sur ses formidables capacités physiologiques et cognitives. L'auteur révèle ainsi les secrets d’une société matriarcale à la culture beaucoup plus sophistiquée qu’Herman Melville ne pouvait supposer. Altruisme, langage, culture, réflexion, le cachalot, dont l’intelligence n’a rien à envier à celle des primates, nous interroge sur la relation possible entre l’homme et l’animal.
Table des matières
Couverture | 1 |
---|---|
Présentation | 3 |
Le retour de Moby Dick | 5 |
Avant-propos, par Stéphane Durand | 7 |
Préface, par Jacques Perrin | 9 |
INTRODUCTION | 11 |
Eliot, le cachalot | 12 |
Aux confins du monde des cachalots | 12 |
L’invitation d’Eliot | 14 |
Apprivoise-moi ! | 16 |
CHAPITRE 1 - SOUVERAIN DANS L'OCÉAN | 19 |
Le titan | 20 |
Le roi des apnées abyssales | 21 |
Héritage terrestre | 22 |
Voir avec ses oreilles | 24 |
L’Umwelt du cachalot | 27 |
Du calmar à tous les repas, et si possible du calmar géant | 28 |
Voyage vers l’abîme | 31 |
Souverain dans l’Océan | 33 |
CHAPITRE 2 - LE MASSACRE DES DIEUX | 35 |
La peur et le sacré | 36 |
La désacralisation | 38 |
Le premier déclin | 40 |
Génocide industriel | 41 |
Le temps des premières études | 43 |
CHAPITRE 3 - RENAISSANCE | 47 |
Offrande | 48 |
Naissance aux Açores | 48 |
Naissance en Méditerranée | 50 |
Naissance au Sri Lanka | 55 |
Une société décapitée | 56 |
Reconstruction d’après-guerre | 57 |
Le temps de l’oubli | 58 |
CHAPITRE 4 - DES CHOSES CACHÉES DEPUIS LA NUIT DES TEMPS | 61 |
Le dortoir des cachalots | 62 |
Comme l’ethnologue | 65 |
De la méthode d’observation des animaux marins | 68 |
La cinémathèque, le meilleur outil pour étudier le vivant | 72 |
Pourquoi leur donner des noms ? | 73 |
CHAPITRE 5 - LE CLAN D'IRÈNE GUEULE TORDUE | 75 |
Unité sociale, clan, groupe, population | 76 |
Le clan d’Irène Gueule Tordue | 77 |
Une société matriarcale stable | 78 |
M comme mâle, M comme mystère | 80 |
CHAPITRE 6 - UNE POUR TOUS, TOUTES POUR UNE ! | 83 |
Intimité | 84 |
Que c’est bon de téter ! | 84 |
Germine, la nounou | 86 |
Bébé choyé versus milliers d’œufs abandonnés | 89 |
Prédateurs | 90 |
Menace noire | 93 |
Vigilance adulte, tranquillité enfantine | 95 |
CHAPITRE 7 - ELIOT L’EXPLORATEUR | 99 |
Son monde ne lui suffit pas | 100 |
Le jeu, le temps de l’inutile ? | 102 |
Dusty, la curieuse | 104 |
Individus pionniers | 107 |
Le jeu, moteur de l’évolution | 109 |
CHAPITRE 8 - INTELLIGENCE ? VOUS AVEZ DIT INTELLIGENCE ? | 111 |
Eliot et l’hameçon | 112 |
Eliot est-il intelligent ? | 114 |
À la recherche de la réalité de l’autre | 115 |
Le dauphin et l’hameçon | 116 |
Le cachalot et la flèche | 116 |
Ils inventent des outils | 118 |
Les orques : concertation stratégique | 121 |
C’est mieux à deux | 122 |
Un cerveau gros, très complexe | 123 |
La cognition évolutive | 124 |
Qu’avons-nous en commun avec les cachalots ? | 126 |
CHAPITRE 9 - DÉLICATESSES COLLECTIVES | 131 |
Des caresses, encore des caresses | 132 |
Le clan plus important que l’individu | 137 |
Solidarité interspécifique | 138 |
Dauphins sauveteurs | 140 |
Le “cerveau social”, une nécessité écologique ? | 141 |
CHAPITRE 10 - DIALECTE EN CLIC MAJEUR | 143 |
Le dialogue de Delphine et Vanessa | 144 |
Clic, clang, creak, coda… communications océaniques | 146 |
Le dialecte du clan d’Irène Gueule Tordue | 153 |
Le sifflement-signature des manchots et des dauphins | 154 |
Mais… qu’est-ce que ce “charabia” signifie ? | 155 |
Autres besoins, autre langage | 159 |
CHAPITRE 11 - L’ÉCOLE DES CACHALOTS | 161 |
Uniformité génétique versus diversité dialectale | 162 |
Transmission culturelle ? | 163 |
Apprentissage par imitation : le chant à la mode | 165 |
Apprentissage par imitation : une nouvelle technique de chasse | 166 |
Apprentissage par enseignement : l’école des orques | 167 |
Innover, imiter, transmettre | 168 |
Le temps, maître de la transmission culturelle | 170 |
La culture, moteur de l’évolution | 170 |
Bientôt plusieurs sous-espèces de cachalots ? | 172 |
CHAPITRE 12 - APPRIVOISE-MOI | 173 |
La demande d’Eliot | 174 |
L’invitation des orques | 177 |
Universalité de la relation dauphin-homme | 177 |
L’offrande du phoque léopard | 181 |
Nous avons perdu le sens du sauvage | 184 |
La rencontre, école de vie en société | 186 |
Être et avoir | 187 |
CHAPITRE 13 - INDISPENSABLES COLOCA-TERRE SAUVAGES | 189 |
Quel avenir pour les cachalots ? | 190 |
Pollution, la bombe à retardement | 190 |
Y a-t-il encore de la place pour les animaux sauvages ? | 192 |
Amnésie écologique : oubli et fantasmes | 195 |
Pourquoi donc préserver la vie sauvage ? | 197 |
Que nous apporte la vie sauvage ? | 199 |
Notes | 205 |
Bibliographie complémentaire | 219 |
Remerciements | 223 |
François Sarano | 229 |
Avis et commentaires
Détails du livre
- Éditeur
- Éditions Actes Sud
- Collection
- Mondes sauvages
- Catégories
- Nature et environnement, Science et technologie
- Parution
- Septembre 2017
- Pages
- 230
- Chapitres
- 112
- Langue
- Français
- ISBN EPUB
- 9782330084844
- ISBN Papier
- 9782330080242